本網(wǎng)訊（記者 李開武 郭颯）7月1日，安康長興綜合高級中學正式揭牌，新增多個普通高中學位。
安康長興綜合高級中學原是創(chuàng)辦于2022年9月的安康長興中等職業(yè)學校，轉(zhuǎn)設(shè)為綜合高級中學，意味著學校同時具備了普通高中招生和職業(yè)高中招生的資格。學校實行“一校兩制”，招收的普通高中學生，注冊普高學籍、開設(shè)普高課程、參加普通高考；招收的職業(yè)高中學生，注冊職高學籍、開設(shè)職高課程、參加職教高考。轉(zhuǎn)設(shè)后，該校將實行“文化課+職業(yè)技能”雙軌培養(yǎng)模式，為學生提供多元化發(fā)展路徑。
安康長興綜合高級中學執(zhí)行校長李超旗說，為切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，將采取三大舉措：一是招收中考成績優(yōu)異的學生，配齊配強學科教師，聘請一批重點高中已退休教學名師，并從全市選調(diào)教學能手任教，執(zhí)行校長包班管理。二是分層設(shè)班、因材施教，積極保障普高班教學師資配備。三是強化教學管理，全面提升教學質(zhì)量。同時，學校將繼續(xù)辦好藝術(shù)類高考升學班，為有特長的學子開辟新賽道。
根據(jù)陜西省教育廳《關(guān)于進一步推進綜合高中辦學試點工作的通知》，2024年，安康長興中等職業(yè)學校被省、市教育主管部門批準為陜西省首批綜合高中試點學校。一年來，安康長興中等職業(yè)學校以升學與素養(yǎng)并重，構(gòu)建了“分層教學+個性輔導(dǎo)+勵志教育”體系，2025年參加普通高考學生286人，本科上線103人，藝術(shù)類高考成績位列全省前列。經(jīng)省、市教育行政部門組織專家評估，認為該校具備轉(zhuǎn)型綜合高中的基礎(chǔ)。
作為安康首個整建制轉(zhuǎn)設(shè)的綜合高中，學校設(shè)立普通高中部、職業(yè)高中部，實行分區(qū)管理、分類辦學，為學生提供不同類型學習和不同途徑升學的選擇。安康長興綜合高中將打破傳統(tǒng)普職分離的界限，普高學生在高二正式開學之前，可以根據(jù)自己的興趣和能力，選擇繼續(xù)參加普通高中學習，或者選擇轉(zhuǎn)為職業(yè)高中學籍，參加職教高考；對符合條件的職高學籍學生也可轉(zhuǎn)為普高學籍學生，參加普通高考。
“學校將借轉(zhuǎn)設(shè)綜合高中的契機，進一步集聚各種教育資源，努力提升辦學水平，力爭普通高中辦學水平在3年內(nèi)擠進市域內(nèi)高中第一方陣。在綜合高中的賽道上，不僅成為轉(zhuǎn)設(shè)的領(lǐng)跑者，還要在辦學成效上為全省提供長興經(jīng)驗。”安康長興綜合高級中學校長牛玉斌這樣說。
安康高新區(qū)教體局局長鄒萬理表示，高新區(qū)教體局將認真履行屬地管理責任，指導(dǎo)安康長興綜合高中切實落實好黨的教育方針，在辦學條件、課程建設(shè)、師資建設(shè)、規(guī)范管理等方面加大政策支持，落實改革配套保障措施，探索建立綜合高中與普通高中教育資源互通、聯(lián)合教研機制，加強教學改革研究，積極探索課程融合、學分互認的有效途徑。同時做好學生選課走班、綜合素質(zhì)評價、身心發(fā)展指導(dǎo)等工作，切實滿足學生個性化發(fā)展需要。
